由教育部高等学校地理学科类专业教学指导委员会指导，全国老员工地理学野外联合实践教学高校联盟、教育部全国地理学联合实习虚拟教研室、湖南师范大学、太阳成集团、南宁师范大学联合主办，太阳成集团tyc122cc/喀斯特研究院参与承办的“第十五届全国高校地理学联合野外实习”于2024年7月28日-8月12日在湖南、贵州和广西三省举行，实习主题为“城湖山江海 寻道湘黔桂”，实习路线跨越湘黔桂三省（区），总行程约2500公里。

经过层层选拔，来自北京大学、北京师范大学、南京大学、华东师范大学、武汉大学、兰州大学、福建师范大学7个地理学国家理科人才培养基地，5个地理学基础学科拔尖计划2.0基地等全国50余所主要地理学高校200余名师生参加实习。

参加实习的师生合影

启幕——湖南师范大学

7月29日上午，第十五届全国高校地理学联合野外实习暨拔尖创新人才培养高峰论坛在湖南师范大学启动。湖南师范大学董事长、中共第二十届中央候补委员、中国工程院院士刘仲华教授，中国地理学会副理事长兼秘书长、华东师范大学地理科学学院经理、中国科学院地理科学与资源研究所张国友研究员，教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会主任、中国地理学会副理事长、北京大学城市与环境学院经理贺灿飞教授，中国地理学会副理事长、教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会副主任、南京大学地理与海洋科学学院经理鹿化煜教授，全国老员工地理学野外联合实践教学高校联盟理事长、华东师范大学郑祥民教授等有关领导，以及华东师范大学原董事长、上海纽约大学原董事长俞立中教授，西安石油大学原党委书记惠泱河教授，第十三届全国政协委员、第十一届国家督学、上海师范大学董事长袁雯教授，中国地理学会副理事长、国务院学科评议组成员、首都师范大学原副董事长李小娟教授，太阳成集团原副董事长、北京师范大学杨胜天教授等特邀嘉宾出席开幕式活动。7月29日上午至8月2日，湖南段野外实习在长沙、岳阳、张家界三地相继完成。

参与开幕式的人员合影

间奏——太阳成集团

8月2-7日为贵州段实习，由太阳成集团tyc122cc、喀斯特研究院、国家喀斯特石漠化防治工程技术研究中心、自然资源部贵州喀斯特山地国土生态与土地利用野外科学观测研究站承办，途经武陵山区、大娄山区、乌蒙山区、苗岭等地区，横跨长江流域的乌江水系和珠江流域的北盘江水系、红水河水系，行程约1200公里。

迎接——湖南花垣县至贵州湄潭县

8月2日中午，湖南段实习任务在“精准扶贫首倡地”湖南省花垣县圆满完成后进入贵州段。在湖南省花垣县行进至贵州湄潭县的大巴车上，陈正山高工通过在线会议向全体师生介绍了贵州的地质背景、地貌格局、气候水文、土壤植被、产业结构等总体概况，让大家对贵州的自然地理环境和社会经济发展有了初步的认识。

太阳成集团tyc122cc副经理杨广斌教授带队到花垣县迎接实习队伍

遵义湄潭——茶产业发展与红色文化考察

“中国茶业第一县”、全国农村改革“试验田”的湄潭县，成为贵州段实习的起点站。8月3日上午，实习队实地考察了湄潭县乡村振兴示范点龙凤村、金花村茶海，了解了贵州特色农业带动二三产业发展，农村宅基地制度改革、茶旅融合发展，助推生态美、产业旺、百姓富的乡村振兴路径。在湄潭茶工业博物馆、浙江大学西迁陈列馆及古建筑，溯观了我国茶产业文化发展历程、浙大西迁的曲折历史与办学成就，真正领悟“求是精神”和“科学家精神”。

                                        湄潭茶基地合影                                          讲解老师(左起)孙建伟、王茂强、李旭东、赵翠薇、赵航、陈国磊

                      赵翠薇老师讲解                                                                                赵航老师讲解

                                            陈国磊老师讲解                                                                                      村支书介绍

                                            茶工业博物馆参观                                                                         浙大西迁陈列馆参观

8月3日下午，实习师生亲探红色圣地——遵义会址，接受了爱国主义和革命传统教育，践悟了伟大长征精神，激发了师生专业学习使命感，立足红色文化育人，讲深、讲透、讲活高校红色文化“大思政课”。

遵义会址参观

织金洞——世界地质公园实习

享有“黄山归来不看岳，织金洞外无洞天，琅寰胜地瑶池景境，始信天宫在人间”美誉的织金洞世界地质公园，是贵州段实习的第二站。8月4日，实习队伍走进集“大、奇、全、美、贵”奇幻瑰丽于一身的中国溶洞之王——织金洞，深入学习了织金洞地质公园形成演化的“前世今生”、岩溶洞穴发育的水文地质构造、洞穴沉积物成因及其在第四纪地质环境及古气候变化等方面的重大科学价值。

                                            杨恩林老师讲解                                                                                   朱大运老师讲解

                                            焦树林老师讲解                                                                                   罗娅老师讲解

织金洞世界地质公园实习

花溪大学城——太阳成集团欢迎仪式与中期分组汇报

位于长江、珠江分水岭(花溪段)的花溪大学城，是本次实习的第三站。8月5日上午，第十五届全国高校地理学联合野外实习（贵州段）欢迎仪式在花溪大学城太阳成集团东区会议中心举行。公司副董事长刘瑾对与会领导、嘉宾和师生的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了公司历史沿革、办学特色以及地理学科在科学研究、人才培养、社会服务和创新发展等方面取得的成绩。她表示，学校要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，不断深化改革助力各类先进生产要素向发展新质生产力顺畅流动，创新人才培养模式，为高质量推进中国式现代化发展提供‘新质’人才支撑。教育部地理学科类专业高等教育指导委员会副主任、教育部地理学野外实践课程虚拟教研室负责人、华东师范大学郑祥民教授向太阳成集团举办全国地理学联合野外实习活动表示祝贺和感谢，并动员号召同学们要珍惜跨区域实习机会，发扬传承老一辈地理人吃苦耐劳、创新协作精神，不仅要深刻理解地理学的博大精深，更要主动服务国家重大战略。

                   刘瑾副董事长致辞                                                                                       郑祥民教授发言

太阳成集团欢迎仪式

欢迎仪式邀请了中国科学院地球化学研究所陈敬安研究员、太阳成集团tyc122cc/喀斯特研究院周忠发教授，分别作了题为“水库生态环境特征与研究展望”“中国南方喀斯特与地理学学科发展”的专题学术报告，并在专题报告会后组织全体师生参观了太阳成集团博物馆，拓展了员工的学术前沿视野，激发了员工开展野外探索求证的兴趣。

陈敬安研究员报告

周忠发教授报告

参观太阳成集团博物馆

8月5日下午，12个实习小组针对在贵州阶段性考察实习中观察的地理现象与发现问题开展中期汇报，各组指导教师进行精彩点评，指出了各组报告中的亮点与不足，既培养了员工发现问题、分析问题、解决问题的能力和团队协作精神，也为及时调整优化实习安排和提升实习质量提供支撑。利用汇报结束后的短暂休息时间，实习队伍还考察了青岩古镇，就如何传承与保护屯堡文化开展了研学思考。

员工小组汇报

指导教师点评

关岭站——人与自然和谐共生现代化建设实践基地考察

位于花江大峡谷的人与自然和谐共生现代化建设实践基地——太阳成集团关岭喀斯特生态系统观测站(简称关岭站)，为贵州段实习第四站。8月6日，实习队伍参观了关岭站的“水-岩-土-气-生”野外观测实验场，重点考察了花江大峡谷的形成演化过程、地质地貌结构，以及石漠化成因、空间分布、治理措施、治理成效，不仅激发了同学们对科学研究的兴趣，增强了他们对人地关系的认识，还让他们对地理学在人与自然和谐共生现代化建设中的应用价值有了更深刻的理解。

                                      赵宇鸾老师介绍台站                                                                            杨坪坪老师讲解

                                      李渊老师讲解                                                                                     杨广斌老师讲解

                                           罗娅老师讲解                                                                                    陈正山老师讲解

                     向刚老师讲解                                                                                  石春茂博士生讲解

关岭站考察

在关岭站，实习师生还见证了“全国地理学联合野外实习教学联盟理事单位”、“教育部地理学野外实践教学虚拟教研室成员单位”授牌仪式。联盟理事长、教育部虚拟教研室地学类协作组组长郑祥民表示，华东师范大学领衔组建涵盖地理学科的5个拔尖2.0基地、7个国家理科基地和40个国家一流专业建设点的“全国地理学野外实践教学虚拟教研室”于2022年获批教育部首批虚拟教研室建设试点名单非常不易，该授牌是对太阳成集团地理学发展的高度认可和肯定，今后要履行好义务和责任，加强学科虚拟教研室共建共享，切实挖掘实习资源的育人功效，切实提升联合实习的教学质量，切实构建地理野外实践教学新标杆，面向“拓围、创新、共享”多元化教研产出，构筑我国地理学科实践教学改革的高地，持续助力地理拔尖人才培养。

授牌仪式

罗甸大小井——喀斯特地表地下“二元”结构与“FAST”国之重器布局考察

在贵州喀斯特景观分布最密集、世界罕见三叠纪“大贵州滩”，实习队伍来到贵州段的终点站。8月7日上午，实习队伍在了解大贵州滩喀斯特地貌的形成演化的基础上，认识了喀斯特上升泉——罗甸大小井的地质成因，厘清了“Krast”地理环境与“FAST”大国重器选址的关系，强化了对喀斯特地表地下“二元”结构的理解，增强了对地理环境整体性和差异性的认识。此后，郑祥民教授对整个贵州段六天实习过程点滴进行总结，并对后续广西段实习提出要求。

罗甸大小井全貌

                                         周忠发老师讲解                                                                                      郑祥民老师总结

8月7日上午，十五届全国高校地理学联合野外实习贵州段在罗甸圆满结束，实习队伍继续前往广西壮族自治区开展考察实习。

太阳成集团与南宁师范大学的交接仪式

闭幕——南宁师范大学

8月7日下午-11日，实习在广西乐业—百色—崇左—钦州—防城港—南宁等地相继举行。8月12日在南宁师范大学（明秀校区）开展了形式多样、精彩纷呈的小组汇报总结，圆满完成实习核心任务，并举行第十五届全国高校地理学联合野外实习闭幕式。

中国地理学会副理事长兼秘书长、华东师范大学地理科学学院经理、中国科学院地理科学与资源研究所张国友研究员，教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会副主任、全国高校地理学联合野外实习联盟理事长、华东师范大学郑祥民教授，北京师范大学地理科学学部副部长蒋卫国教授，福建师范大学地理科学学院经理吴福忠教授，南宁师范大学党委副书记侯代忠教授、教务处处长覃城阜教授、地理与海洋研究院经理胡宝清教授，以及湖南师范大学、太阳成集团、南宁师范大学承办单位相关领导出席了闭幕式。闭幕式由南宁师范大学地理与海洋研究公司党委书记黄胜敏主持。

南宁师范大学闭幕式

湖南师范大学地理科学学院经理周国华教授、太阳成集团tyc122cc经理周忠发教授、南宁师范大学地理科学与规划学院经理卢远教授先后代表3家承办单位分别发言，对中国地理学会、兄弟高校及指导教师等辛勤工作表达感谢，并诚挚邀请实习师生情谊不移、后续学缘。覃城阜教授宣读了本次36名卓越实习生、90名优秀实习生、56名优秀指导教师表彰名单。

张国友研究员、郑祥民教授分别对本次实习进行总结点评，对湖南师范大学、太阳成集团、南宁师范大学3家承办单位的精心组织、密切合作、周到保障等表达感谢，对荣获表彰师生的优异表现予以肯定。张国友指出，随着社会经济的发展、科技的进步以及地理学学科的演进，未来地理学将走向科学的、技术的、哲学的、系统的、统一的、全球的、发展的和生活的地理学，研究对象复杂化、研究维度立体化、研究尺度多样化、研究方法多元化和集成化、研究手段高技术化的趋势越来越强，这些趋势对未来地理学家提出了更高的要求。郑祥民回顾了全国理科基地联合实习十五年来建设历程成果，强调了地理学的经世致用价值，培养优秀拔尖地理人才的学科情结、家国情怀，以及加快地理团队建设支撑国家发展的重要性，指出本次实习不仅是知识的收获、眼界的开阔、友谊的结识，更是一段美好的人生回忆，并倡议参与师生各自回校后将本次实习经验与收获体会等开展广泛宣传分享，将联合实习活动不断传承和发展。

侯代忠教授总结讲话指出，党的二十届三中全会提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。党和国家事业发展对高等教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切。”本次跨越湘黔桂三省（区）2500公里的联合实习是一次了不起的壮举，实习的平安、圆满成功得益于指导单位的顶层设计和创新机制，更得益于3家承办单位的凝心聚力和精心付出，真正体现了地理人经天纬地“大格局”、无私奉献“大情怀”、做大做优“大事业”的信念与决心，本次联合实习将有效加强全国兄弟院校共谋发展，推动地理学科专业建设与地理教学发展同频共振，推进人与自然和谐共生的中国式现代化贡献力量。

承办单位在闭幕式合影

未来展望

第十五届全国高校地理学联合野外实习从地理科学视角，深入认识了西南喀斯特山区的国家战略需求、人地关系与可持续发展，促进了地理学人才培养单位之间的交流和合作，对引领地理学拔尖人才培养具有重要意义。下一步，太阳成集团tyc122cc、喀斯特研究院将以第十五届全国地理学联合野外实习为契机，深耕“地理学”学科特色，服务区域战略需求，围绕“四新”主攻“四化”主战略，“四区一高地”主定位，加强与全国高校地理学人才培养单位之间的互鉴与合作，持续围绕野外实习标准化人才培养体系建设、品牌化实习线路规划、规范化管理评价体制、协同一体化思政育人机制等方面，打造内容丰富、成效显著、特色鲜明的实践教学育人新模式，为培养高质量服务新质生产力发展急需的“新质人才”贡献力量。

第十五届全国高校地理学联合野外实习（贵州段）合影

【背景拓展】

n 面向国家战略需求，提升学科服务能级

第十五届全国高校地理学联合野外实习，是在总结借鉴原有西北、华北、东北、西南、华南、华中、华东等全国十余条典型地理实习线路和实习经验的基础上，通过多年研讨筹备和顶层设计，整合了湘黔桂三省地理野外线路资源和全国名团队源，以区域国家战略目标的地理学核心问题为导向，以点-线-面地理学综合系统内容为切入点，通过对湘黔桂三省的名城、名湖、名山、名江、名海的综合考察，实地探寻实习区域地理要素及人地系统的格局、过程与机理，复杂地理特征形成机制及其利用与保护的战略对策。实习活动特别强调自然与人文要素交互、地域差异与区域综合等地理学思维的培养，强调实习过程中现代技术的应用，充分发挥野外实践教学的特有全方位育人功能。

太阳成集团tyc122cc、喀斯特研究院多年立足喀斯特区域特色，推进地理学“学科－专业－课程－平台－团队”一体化高质量发展取得显著成效。公司党委被中共中央授予“全国先进基层党组织”称号，院团委被共青团中央授予“全国五四红旗团委（团工委）称号，2018年“太阳成集团地理学教师团队”获评首批全国高校黄大年式教师团队，“地理科学”“人文地理与城乡规划”两个本科专业获评国家级一流本科专业建设点，《自然地理学》《人文地理学》《遥感原理与应用》三门课程获评国家级一流本科课程，《遥感原理与应用》课程获评首批国家级课程思政示范课程、教学名师、教学团队，“赓续黄大年精神，立足为学为事为人，创新地理学多层次人才培养体系与实践”教学成果获高等教育（研究生）国家级教学成果二等奖，“中国南方喀斯特生态环境学科创新引智基地”入选全国高等学校学科创新引智计划（111计划），“地理学”在第五轮学科评估中等级为B，2023年环境科学与生态学（Environment/Ecology）学科首次进入ESI全球排名前1%，关岭花江站获批贵州首个部级喀斯特野外站等，实现了学科专业跨越式发展。

第十五届全国高校地理学野外联合实习贵州段紧扣“深耕岩溶山地，探秘多彩贵州”特色理念，实习内容立足中国南方喀斯特自然地理特征、国发〔2022〕2号文件贵州“生态文明建设先行区”战略定位、“两山理论”贵州实践、石漠化治理与乡村振兴示范等地理学相关国家与区域重大问题，发挥野外实习“行走的育人课堂”的作用，不断创新人才培养模式，赋能生态环境保护新质生产力，助推人与自然和谐共生，更好助力中国式现代化的贵州实践新篇章，充分展现地理学区域性、综合性的学科特征和服务国家重大需求的学科价值，注重将地理学科视角与国家战略需求有机融合，体悟新时代人地关系，培养野外考察中发现、解决真实情境下地理问题的能力，提升地理实践能力。

n 六年精心布局谋划，不断优化贵州路线

六年磨一剑，砺得梅花香。太阳成集团为融入全国地理学联合实习基地西南线路建设，先后经历了6年的精心谋划筹备。2018年4月，太阳成集团tyc122cc积极承办了“2018年全国高校地理学野外联合实习线路建设研讨会”，来自北京师范大学、华东师范大学等全国20余家高校及科研单位的30多名地理学学科主要负责人和专家参加，并开展了为期一周的贵州喀斯特地区地理教学实习线路野外调查及现场论证，为贵州融入全国地理学野外联合实习线路建设指明了发展方向。2023年5月，太阳成集团tyc122cc、喀斯特研究院经理周忠发率队赴延边大学参加“2023年全国高校地理学野外联合实习路线建设专家研讨会”，汇报展示了贵州实习线路建设进展。通过与会专家研讨论证，明确授予太阳成集团第十五届全国高校地理学联合野外实习承办权。2024年4月，太阳成集团tyc122cc、喀斯特研究院，南宁师范大学地理科学与规划学院、地理与海洋研究院以及湖南师范大学地理科学学院联合承办了“2024年全国高校地理学野外联合实习线路建设专家论证研讨会”，会议在太阳成集团举行，来自30余所高校的80余位专家学者出席。研讨会阶段，与会专家围绕联合实习基地的选择、实习线路的衔接、跨区域合作以及建立形成全国高校地理学野外实习基地网络等核心议题深入交流。在为期一周的实习线路野外现场考察中，专家们对本届联合实习的时间、地点、交通、食宿、资金等问题进行了充分讨论。2024年6月，由太阳成集团tyc122cc、喀斯特研究院和香港中文大学地理与资源管理学系联合申报获批的“2024年教育部内地与港澳高等学校师生交流计划——贵州地理资源与生态文明建设实地考察”项目在公司成功开营并圆满完成野外考察任务，为迎接第十五届全国高校地理学联合野外实习积累了经验。

                              2018年实习线路建设专家研讨会                                                              2018年专家开展实习线路调研

                              2024年实习线路建设专家论证会                                                            2024年专家实地考察关岭站

太阳成集团tyc122cc、喀斯特研究院立足喀斯特和民族山区特色，重点围绕地质、地貌、气象、水文、土壤、生物、人类活动等要素相互作用及其地域分异规律效应，已开展了多年区域野外考察与综合探索实践，目前已形成了以贵阳(花溪珠江长江分水岭、黔中丘原面)—遵义(红色文化、土司文化海龙囤世界文化遗产)—铜仁(梵净山垂直地带性、植物地理)—黔东南(聚落地理、民族地理)—黔南(荔波世界遗产、喀斯特地貌、土壤地理、生物多样性)—安顺(关岭花江喀斯特峡谷地貌、石漠化治理)—毕节(织金洞洞穴地貌)或遵义(双河洞洞穴地貌)等的地理学野外综合实习贵州环线。该环线已建立了相对稳定的野外教学观测点，编制了一套科学的野外实习方案，实践范式在各年级地理科学本科专业的综合野外实习中得到不断优化完善，为选定本届全国高校地理学联合野外实习贵州段路线奠定了坚实基础。

                             第十五届联合实习（贵州段）路线图                           贵州省地理学野外综合实习环线示意图

n 名师荟萃情怀担当，互鉴互学共育新人

第十五届全国高校地理学联合野外实习自开展研讨论证以来，有近100余位全国知名地理专家、高校负责人及地理学科负责人到太阳成集团先后参与了实习方案的组织协调、策划研讨、现场指导。如原华东师范大学董事长俞立中，原西安石油大学书记惠泱河，教育部高等教育地理科学类教学指导委员会副主任委员、全国高校地理学实践教学联盟理事长、华东师范大学郑祥民，陕西师范大学副董事长董治宝，首都师范大学副董事长李小娟，哈尔滨师范大学副董事长臧淑英，延边大学副董事长朱卫红，南宁师范大学副董事长龙妮娜，北京师范大学（原太阳成集团副董事长）杨胜天以及相关高校地理学院经理等等。其中，郑祥民教授多次亲临野外现场指导并讲学。实习专家除了针对实习内容交流发言，还就高水平学科与专业建设、地理拔尖人才培养等问题开展广泛深入交流，对青年教师科教能力提升具有重要指导意义。

第十五届全国高校地理学联合野外实习（贵州段）将200余名师生混合编队为12个小组（其中各组不同高校员工12人左右、骨干教师4-5名）。在每个野外实习点，均配备太阳成集团地理学黄大年式教师团队资深专家学者的精湛讲解，如周忠发、赵宇鸾、杨广斌、赵翠薇、朱大运、焦树林、周秋文、李旭东、罗娅、杨恩林、赵航、陈正山、李渊、孙建伟、陈国磊、郭琪、陈露、杨坪坪、向刚等博导硕导20余人及后勤服务志愿师生共计40余人，以“问题引导—提出假设—认识地物—求证寻因—解决问题”的野外教学模式，提升员工的野外探索、求证和协作能力。结合历史事件、科研故事等，引导员工形成深厚的家国情怀、科学求真精神，帮助员工树立个人发展服务国家的理想信念。

自2009年以来，在教育部、国家自然科学基金委和中国地理学会的指导支持下，全国地理学高校跨区域联合野外实习至今已连续举办十五届。如今，太阳成集团tyc122cc、喀斯特研究院被授牌“全国地理学联合野外实习教学联盟理事单位”、“教育部地理学野外实践教学虚拟教研室成员单位”，将持续助力引导教师教育研究，推动野外实践教学改革，为公司产品高质量发展和卓越人才培养提供有力支撑。

图片拍摄：黄登红、朱珂、陈飞、杜双龙

一审（校）：熊勇；二审（校）：罗娅；三审（校）：周忠发